什么课，做了什么，被那个老师批评了，批评了什么，他当时的表情是什么，批评了以后，他做了什么，你从中想到了什么，你以后要怎么做

我的同桌，上语文课的时候，他乱插嘴，说了你看那个人口齿不清楚，被珠老师批评了，说他下次不要再说话了。他当时很惊讶，我笑了。他上课又和一个小朋友说话，珠老师又点名批评他了，我让你不说话，你偏要说话。听到老师的话我同桌傻了，我前面一个小朋友也回头坐好了，前面的那个小朋友也吓了一跳。我笑嘻嘻的，调皮鬼又被批评了。我以后上课的时候不要给同桌和前面的同学说话，要看好黑板，认真听讲。

数学：练习写字，1，2

英语：适应性学习

开学初的一段时间为一年级英语学习的准备期，教学活动主要以强调教学秩序、教唱简单儿歌为主，以使学生更好地适应今后的书本教学。故现阶段暂无英语作业。今天我们上的是对课堂秩序的5点小要求：专注看老师、认真听老师讲课、积极举手、不随便说话、发言时声音响亮。学生能知其意即可，若能读懂英文要求更好。

语文：背诵儿歌《上学歌》

太阳当空照，
花儿对我笑，
小鸟说：“早，早，早
你为什么背上小书包？”
我去上学校，
天天不迟到。
爱学习，爱劳动，
长大要为祖国立功劳 。

另外一些注意事项：
1. 包书皮，练习册也需要包上
2. 每周一穿校服
3. 规范课堂行为和学校规范
4. 带一盆绿箩到教室，净化空气
5. 每个孩子带好湿巾纸，方便吃饭后清理桌子
6. 儿童画兴趣班需要美术老师挑选，不用报名

认识立体图形

柱体--上下一样粗
1. 分类
  圆柱（体）
  棱柱（体）（三棱柱，四棱柱，五棱柱……）
2. 规律---n棱柱
  点：n+n
  棱：n+n+n
  面：n+2
椎体（把柱体的一头变的尖尖的）
1. 分类
  圆锥（体）
  棱锥（体）（三棱锥，四棱锥，五棱锥……）
2. 规律---n棱锥
  点：n+1
  棱：n+n
  面：n+1
球体--圆滚滚

正方体展开图
1. 类型
  141型小飞机
  231型小鸭子
  222和33型小楼梯
2. 找向对面
  2.1 面对面
    展开前，永不相见
    展开后，完全不挨着
  2.2 找向对面
    隔着找
    先看最长的
    再从中间找

开学第一天，进了学校大门，看见有很多哥哥姐姐在大门口站岗，老师说同学们好，我们说老师，同学早，我就进了学校。到了一六班的教室，已经有五个同学在了。他们在说说笑笑玩着呢，我就在一边问他们说说笑笑干嘛呢，他们说有神奇的事情，可是他们就不给我说。他们不理我，我就自己去玩去了。我拎拎自己的书包很重，我的同桌也拎拎他自己的书包，他觉得他自己的书包比我的书包还要重。我们的班主任珠珠老师去了，点了一下名，我们就开始上课了。第一节上的是语文课，我们学了回族人，还有汉族人，还有中国是我们的祖国，我们的首都是北京，我们的国旗是五星红旗，还听了一首大中国的歌，然后就下课了。铃又响了，数学老师走进了教室，是一个女的老师，有点凶。上的是分一分。有8个球，让我们分类，有4个是篮球，有的足球，4个篮球，4个足球，我分类分对了，然后又让我们拿了一个练习册，让我们做练习册上的题，我上面作对了，最下面有一道题，我看错了，改了改，对了，老师判我对了，我的同桌错了，他最后一道题改了改还是错的，老师说你除了颜色还有什么排法呢，我看见他错了，然后我告诉他还有大小呢。下课了，珠珠老师又走进课堂了，珠珠老师在拖地，我们静静坐在自己的位置上。然后我们就去吃饭了，我带了勺子，我前面和我坐一列的小男孩他忘记带勺子了，老师说谁有筷子，有人说我带了两双筷子，借给他用一个，然后他说有筷子了，不用我的勺子了。出完饭，珠珠老师说，你们睡在桌子上，睡一会。我睡不着，眼睛眯着，我同桌一直盯着我，他也睡不着，他还以为我睡着了呢。铃响了，体育老师生气的说铃都响了，你们还在趴着睡觉，还不起来啊，同学听到老说的话都坐起来了。老师说你们不会坐就去幼儿园，下次在遇到这种情景，就要去幼儿园了。然后我们就去上了排排队的一节课，我们排完队了又发了香蕉。我们就走出教室回家了。

语文：8节
数学：3节
英语：2节

体育：3节
体锻：2节
自然：2节
美术：2节
兴趣：3节
唱游：2节
道德：2节
探究：1节
少活：1节
写字：1节

探究---数学
周四兴趣---英语